美国大学如何审核gpa？
先简单回答问题，再分点阐述
1.每个学校审核GPA的方式不同，但是大概都会考虑以下几个方面： ① GPA的组成；② GPA的计算方法（是加权还是不加权）③ GPA的有效期（是有理据可循的还是任意的）④ 大纲里包含的课程数量与GPA的相关程度 ⑤ GPA在各学科上的分布情况⑥ GPA的高、低之分。一般来说，GPA在3.5+的算高，2.7-3.4之间属于偏低，而2.6以下就是很低了。
2.对于存在较大分歧的分数，要给出具体的理由来解释为什么给这个成绩，分数出现浮动的原因是什么等等…… 对于存在明显偏差的评价标准，也要给出解释说明为什么采用了这样的标准。
3.如果申请人对GPA的成绩有争议，可以先和负责的老师沟通了解（一般情况下，老师的态度是很重要的，尤其是国内院校与国外院校的GPA计算方法可能有所不同，需要双方进行一定的协商确定最终的结果）。 如果双方协商无果，可以走学校的申诉通道。一般学校都会有相应的规定指引，按着流程走就可以了。需要注意的是，千万不要和老师“硬钢”，这样很容易会适得其反。
下面来说说各个部分的具体内容——
1 GPA的组成及计算方法
① 在申请时最好提供至少六学期的成绩单；
② 成绩单上需要包含所有学习的科目以及对应的GPA；
③ 如有选修课或辅修课，需同时提供相应课程成绩。
2 GPA的有效期(是否有时间限制）
① GPA的有效期因学校而异；
② 如果是新GPA，那么最好提供最近一次考试该门课程的GPA（即最新一次的考试成绩）；
③ 如果是转GPA，则需要提供原始成绩单以便查阅。
3 GPA的大纲里包括的课程数量与GPA的相关程度
① 如果所转的专业与原专业在大纲里涵盖的课程数量有很大比例的重合，转GPA是比较容易的；
② 但若重合的比例不高，则需要认真准备，通过补充材料来证明学习能力是可以达到新专业的学习要求的。
4 GPA的各科学科的分值分布情况
① 转专业学习难度是否会增加，增加的幅度如何；
② 各门学科是否存在偏科情况，是否会造成录取风险的增加。