在德国学语言进度快吗？
作为在德国学了三年德语的人（读本科和研究生），可以负责任的说，如果上课认真听讲，课后按时复习并做一些练习题，德语进步是很快的。 刚开始学德语的时候，由于缺乏语感和词汇量，会感觉德语很难，听、说、读、写都感觉磕磕碰碰。但是经过系统的训练和学习，加上德国老师的悉心指导和同学们热烈的讨论氛围，再结合德国日常生活场景的练习，三个月的时间，德语水平会有一个明显的提升。
在德学习期间，我上过纯德语课程，也上过德语与中文学术课程，还做过一段时间德语外教。虽然教学对象不同，但有一样是共同的——如何能让学生更快更好地掌握德语。所以，从学生的角度谈谈如何在德国学语言进展快速一点。
1.课前预习必不可少 课堂上教师一般会花几分钟时间让学生复习或学习新单词及简单句型。若学生提前做好了预习工作，则课堂上的效果会事半功倍，也会让老师看到你的用心，增加好感度。当然，预习也要有方法。例如，我将要教授的内容整理成中文翻译，以对照翻译的方式检查我自己是否真正理解，同时写下重点难点，并在课上积极思考，说不定就能跟老师就某个问题达成共鸣；课后将单词记熟并自己造句，熟悉句型的用法，以及将自己做的笔记整理到Word文档里。
2.积极参与课堂活动 很多学生在刚接触一门新的语言时都会有一个误区，就是尽可能去使用该门语言，以免以后忘记。在课堂上，他们拼命地去背单词，做语法习题，却忽视了一个重要的方面——语言的环境。其实，最好的语言环境就在你的身边，那就是你的课堂！若你能在课堂上积极主动地参与课堂活动和课堂发言，那么你就能最大可能地利用这个语言环境了。因为教师的职责之一就是帮助学生克服胆怯心理，主动地运用目标语言进行互动。你勇敢地说出来，教师就会给予你反馈，这是最直接的练习机会。而且教师还会根据你的语法知识和词汇量给你布置相应的作业，这也是对你所学内容的及时巩固和提高。只要你敢讲，教师就有法帮你。
3.大胆尝试不同教学方法的课程 众所周知，德国大学的语言课是以培养学员自主学习能力为目的。因此每个学期学校都会更换不同的教学方法和授课内容。譬如，有的课程主要以语音训练为主，配合简单的单词和句子练习；有的则以听说读写全面训练，并且穿插日常用语和文化背景知识；还有的课程会有模拟采访、模拟演讲、小组讨论等丰富多彩的教学形式。不管学习方式怎样，目的是一致的——让你更快更有效地学习到目的语言。所以，有机会你就去尝试吧！