美国教会中国学校吗？
不请自来，强答一波。 本人在国内某地级市重点中学国际部就读，后考入USC（南加大），现在UCLA读博士。 先摆结论，美国的教育制度虽然丰富多彩，但真正能学到什么知识和培养什么能力还是要看老师和学校。好的学校和好的老师能让你学有所成，差的学校和差的老师的确会耽误你一辈子。
我在高中的时候，学校分中美班和中英班，都是公立学校，但因为美国有高额奖学金吸引，所以中美班的教学质量要远高于中英班(据说是为了照顾英联邦学生的留学需要而设置的)。我属于典型的中国学生，智商平庸，天资愚笨，全靠勤奋。但即使这样，在中美班成绩也一般，排名靠前的同学都是托福考满分的牛人，普通的学生想考上TOP50的大学都要拼老命。记得我们当年高考结束后，学校给学生们统计升学情况，本科出国和直接就业的人数比例是6：4，这还是在只有12个清北名额的前提下(一个班就两个左右）。
个人经验而言，我觉得美国的大学更看中学生的学习能力而不是死记硬背的知识，因为中国的教育就是千军万马过独木桥，教的都是标准答案，而美国的课堂讨论更能激发人的想象力与批判性思维。但我并不认为国内的教学模式就一定不如美国，毕竟国内教学体系下出产的人才也很厉害啊。
回到问题，美国能做的无非是提供更多的教育资源和选择权给学生和老师。好的学校有好的教学制度和导师指导，能让任何天赋异禀的学生脱颖而出；差的学校就差在师资薄弱、管理松散。但说到底，无论在美国还是在中国，都有庸人自扰之辈，也有白手起家之人。