加拿大教育专业如何？
加拿大的教育体制和美国很不一样，更接近我国的体制——以本科四年制为例，除了大一的通识课程以外，大二才开始划分专业，教育专业的叫Education，一般分为General（大众）和Specialist（专门研究）两个方向。 无论是哪个方向，都需要完成120个学分的课程才能毕业，其中30个学分是必修课，90个学分是选修课。
所谓的大众方向，也就是大部分人选择的专业，学习的内容比较广泛，涉及的教育学科有心理学、社会学、认知科学、儿童发展、人类发展等等，虽然这些科目很多和我国的教育体系挂钩，比如心理学就有普通心理学、实验心理学、心理统计等，但加拿大授课的老师会从不同的角度来解释同一门学科，会让学生从新的维度来审视这些知识；
而专门研究方向就具体得按照将来打算从事的研究领域来学习相关学科的知识，这个方向的毕业生需要完成论文才能毕业。
无论是哪种方向，最大的体验就是“自由”！在学习和选课方面有很大的自主权。 在国内有丰富教学经验的老师看来，或许觉得加拿大大学教育体制还比较落后（毕竟中国大部分高校都是21世纪了嘛~），但在学生眼里他们却是自由的代名词——“我可以不学这门课吗？” “这门课好难啊，我可以不修这门课吗？” “我可以在其他学校选别的老师的课吗？” “这老师真难搞，我不喜欢她的课，但我必须学！” 所以，对于很多在国内没有充分体会到自主选择权利的同学来说，到了加拿大会有一种“自由飞翔”的感觉……当然这种随心所欲并不是完全没有边界，有些课程是不允许跨校选的（以防你挂科拿不到毕业证），有的同学因为不喜欢某门课的考试方式或者老师而故意不修该门课程，甚至有人为了“自由”而不修必修的课程，这种情况也是不可取的。 总之，在选择专业的时候还是要结合自身实际情况考虑，毕竟这个关乎未来前途命运的选择还是要慎重再慎重！