新加坡数学学什么条件？
我以在新加坡学习多年，并曾在政府学校担任教师，以及在中国和日本从事过教学及研究的亲身经历告诉你： 新加坡的数学教育其实非常中国化（当然比中国更先进），他们的目标不是培养高智商天才，而是希望通过简单的计算和逻辑训练培养出聪明又勤劳的学生。
在新加坡，数学不是一门让你展现“奇思妙想”的科学，而是要求同学们把题目做对，把题做快 。所以你会看到新加坡学生在解题的时候很“无趣”，就是硬碰硬地做题——他们确实也不擅长其他的方法了嘛！ 而中国的数学教育却是鼓励大家发挥主观能动性，去挖掘题目的本质从而找到解题的方法。所以你会发现中国学生常常能够想到“奇思妙想”的方法来解题，并且很喜欢分享这些“有趣”的过程。 但是，这些“奇思妙想”的方法常常在实用性上大打折扣。因为思维太过活跃而往往忽略细节，中国学生经常能够想出各种方法却做不到把题完全做对。
然而事实是全世界绝大多数国家都是提倡“朴实扎实”的计算能力，比如美国就更青睐于能把简单的问题用笨办法解决好的学生而不是能想出“奇妙”方法的尖子生。 所以题主的孩子如果回国就读，需要做好思想准备。可能他的同学都善于想出各种各样的“妙招”，老师也会推崇这种思维方式，但是对于他来说，可能最好的方法就是最“枯燥”的、也是最接近生活实际的做法。也就是把自己的每一步计算都写出来，每一步推理都列清楚，用最踏实的方法把题做对。