美国大学转学还用再签证吗？
在美国上学如果读完一个年级后，觉得所在的学校不合适，打算转到另一所学校继续学习，这是一种常见的做法。美国大学的转学既区别于中国大学的“大一统”式教育，也不同于英国、加拿大等国的大学升学制度，美国大学的转学有几个特点：一是没有分数门槛，二是没有GPA（平均成绩）门槛，三是没有专业知识基础要求，四是没有年龄限制。学生不论什么时候去读大学，都可以从大一读起，或者转大二，或者转大三。美国大学很重视转学来的学生，在学生的录取、费用、教学安排上，对转学学生采取优先政策。学生转学会失去一些学分，所以，美国大学规定了严格的转学手续和程序，要按要求办理完备的手续，手续不全，学校不能录取。中国学生绝大多数申请转学的理由是因为不适应国内的环境，所以转学的焦点问题是不相干的学科如何衔接，时间如何剪裁。
美国大学实行学分制，不同学校，甚至是同一学校的不同专业，对同样专科成绩的学分都有不同的认定。所以有专门的研究人员作过统计，要清楚自己转入学校需要多少分，一般需要通过转学生的特殊考试，还有的需要与大学联络后，才可以获得多少分。
美国大学的转学政策基本上是一样的，对已经修得的学分，根据不同的情况，可以转为同等学分的通选课程、专业课程或加强课程。转学学生的大一、大二的必修课成绩一般应予认可。但是如果该门课程是转学学生的的专业必修课，则必须重考，除非原课程与转入学校课程有替代关系。转学学生到大三时，所转的学分一般不得超过30个学术学分，超过30个学分以上者，将不受同等待遇，也就是说超过30个学分的必须在大学就读一年。
对转学学生要给予一定数量的专业课程以使他们能够与在本校学习同一专业的在校学生具有相同的知识基础。但是转学学生不能超过本校该年级学生人数的10%，不论其来自何校。如果转学学生所转入的学校在一年内出现学生的人数增减情况，该学生可以重新计算保留学籍期，该期长短由转入学校决定。而在中国，一旦转出学校做出退学历教育决定后，转学学生便不再是该校的学生了，也失去了在原学校申请学位的资格。
我国的学生要转学到美国大学，如果是读大学本科，原则上讲，中国大学最终成绩平均成绩在70以上者一般可被接收。但美国学校更喜欢学生高中以后的全部学习成绩。所以转学生一般还要考TOEFL（托福）和SATII（美国高考）。如果被录取，中国学生应该比所在年级晚一年入学。如果是读研究生，同样也需要提供托福和本科时的所有课程的成绩。根据所转专业不同，需要相应的考试。
在美国，转学是一件很容易的事情，找一所自己满意的大学并不是什么难事。只要转学生的TOEFL达到基本要求，一般都有机会进入美国大学的大二学习。如果达不到基本要求，也可以进入大学的基础学习，但可能时间会拖长一些。因为美国大学本科教育没有中国的预科制度，所以，转学生进入美国大学本科之后，必须补修一些本科课程，但这些课程是有限的。美国大学鼓励转学生积极入学，尽力为学生创造良好的学习条件，有专门的教授为学生授课，所以，即使转学生没有TOEFL成绩，如果没有其他外语条件限制，一般都很容易获得学校的入学通知。只是由于没有GPA和成绩门槛，所以进入美国大学后，如果转学生之前的课程与现在所学课程冲突，必须重读。
转学生一般要再签F1签证，因为转入的学校没有I-20表，学生必须自己向美国的使领馆重新申请F1签证。