本科评估学生应该做些什么?
作为过来人,我想给出的是不务正业且没有卵用的答案——千万不要试图去做什么; 作为学院评估办的成员,我认为最重要的是做好本职工作,至于如何评判“做好”的标准,当然是以学校给出的标准为准,这里也不多做讨论了; 现在来说一下哪些是毫无意义的工作:
1、随意填写的表; 所有的调查问卷都是要经审核才能最终成文的,如果只是填个表格,那实在是太简单了,而且也完全没有必要评估员来审核,你自己随便弄一张纸填一填就可以了(虽然我不太懂为什么需要这么麻烦),反正最后统计的时候也是电脑扫一遍就完事了。如果你非要费神地按照某些规范格式去做,那我只能认为你是个傻逼。
2、毫无意义的座谈会; 我参加过学院和学校的座谈会,人数都超过一百了,这种会议无非也就是领导说点漂亮话,学生吐槽一点缺点,领导记笔记,学生吃饼干……之类的活动而已,真的没有任何实质性的作用,如果有幸被抽中发言,尽量简短吧!
3、摘抄网上的资料; 这个简直是在浪费生命,如果查重没查出什么问题的话,那就说明你的资料确实没什么价值,如果有问题的话,那你更可怜,连抄袭都不会。
4、毫无存在感的文档整理工作; 这个纯粹是体力活,而且完全得不到正反馈,就像是你做了一堆无用功一样,真的非常磨性子,建议找些感兴趣的事情做做。
在即将开始的本科教学工作审核评估过程中,广大学生应积极行动起来,关心自己学校的发展,认真做好以下工作:
首先,学生要积极配合做好相关工作。此次审核评估是一项规模宏大的系统工程,需要全体学生全力支持和积极配合,从我做起,从身边的小事做起,严格按照审核评估的要求,维护校园环境和学习、生活秩序,积极为审核评估创造条件、创造机会,以积极、主动、开放的心态做好审核评估中的各方面工作。
第二,学生要牢固树立主人翁意识。审核评估既是机遇也是挑战,全体学生都要从心底牢固树立学校主人翁意识,提高认识,端正态度,以高度的责任心和饱满的精神状态积极参与到审核评估中来,以积极热情的态度和文明礼貌的行为举止面对评估专家。同时,充分发扬民主,积极建言献策,为学校的建设和发展添砖加瓦,把审核评估作为推动自身发展和学校发展、提高自身素质和学校品牌影响力的良好契机和重要途径。
第三,学生要规范日常学习和生活。本科教学工作审核评估,不仅仅是上级教育部门对高校本科教学水平和教学质量的全面检验,也是面向全体学生考察其全面发展的过程,直接关系学生的切身利益和切身发展,因此,评估期间,全体学生不但要珍惜和维护学校荣誉,维护学校形象,更要以饱满的激情,认真做好本职工作,刻苦学习科学文化知识,积极参加实践活动,严格要求自己,自觉遵守校规校纪;要爱护公共财产和公共设施,维护正常的教学和生活秩序。同时,学生党员干部要发挥先锋模范作用,以身作则,做好表率,模范执行学校关于审核评估的各项要求。
审核评估工作已经进入倒计时阶段,所有学生都应当立即行动起来,积极参与到审核评估工作中来,为推动审核评估工作顺利开展和学校发展而不懈努力。