因为英国实行的是教育券制度，而不是像中国这样以政府财政支持各级各类学校发展。 虽然看起来是政府对学校的支持，但是实际上政府把扶持资金一次性的发给家长，由家长来选择合适的学校，然后学校和政府根据学生成绩的好坏和投入的多少来获取相应的回报（学生缴纳的学费）。 这是一种市场化的方式，鼓励和支持民办教育的发展。所以英国的私有学校是有市场决定的。
同时由于历史的原因，英国的学校可以分为两类，一类是由宗教团体创办的，叫宗教学校；一类是不属于任何宗教团体的，叫国民学校。 后来为了适应社会的需求，尤其是在二战后，出现了很多新的学校，例如专门招收“问题少年”的中学。这些学校有的是由民间出资建立，但更有趣的是有的竟然是地方政府出资建立的，目的是为了让这些"问题少年"能有一所接受正规教育的学校。
因为这些学校是根据需求而创立的，并且由政府给予一定补贴，所以国家没有理由不予承认。 但是宗教学校始终都有，并且按照国家规定的标准获得政府的补助，因此国家必须承认他们的地位。 至于那些新建的“非传统”学校，国家也不可能会承认它们的正统地位，所以这些学校就只能是私人的了。
滑雨秋优质答主就英国而言，教育的中央管理机构是教育部，地方管理机构是地方教育当局。全国共有129个中学区，由地方教育当局负责本学区内的所有学校包括私立学校的规划和管理。国家的中学分三类：第一类是文法中学；第二类是技术中学；第三类是现代化中学。此外还有大量的私立学校。
英国的私立学校历史悠久，其历史沿革与中国旧时私塾、书院、会馆类似。19世纪50年代以前，英国尚未成型的公办教育体系无法满足社会日益扩大的教育需求，私立学校迅猛发展，承担了主要的中等及中等以上教育任务。在此期间，一些古老的公学经过改革，焕发出新的活力，一些全新的学校也应时而建。
著名的伊顿公学（EtonCollege）和威斯敏斯特公学（WestminsterSchool）等都是在这一时期完成改革的。随后私立学校的教育质量不断提高，声望日隆，其毕业生在大学入学考试中的表现远远超过了刚刚起步的公立学校，甚至出现了一批专门培养大学预校生的预备学校（PreparatorySchool）。之后私立学校逐渐成为了上层社会和中产阶级家庭教养子弟的首选。
英国的私立学校分为寄宿制和走读制两种类型。寄宿制学校通常提供3-6年的大学预科教育，类似于大学预科学校；走读制学校则通常提供4-5年的初中甚至小学教育，类似于初级中学。这两类学校之间没有本质的区别。很多大中型寄宿制学校同时提供初中和高中阶段的教育。
